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2012年市教科院課題研究一覽表
2013年03月19日來源:辦公室
2012年,我院參與完成國家級課題10項,省級課題11項,市級課題15項,共計36項;其中,獨立完成國家級課題3項,省級課題6項,市級課題6項。
序號 |
课 题 名 称 |
類別 |
市級 |
省級 |
國家級 |
備 注 |
1 |
統籌城鄉教育綜合改革成都試驗區有效發展模式研究 |
應用研究 |
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√ |
教育局牽頭, 教科院主研 |
2 |
成都在中西部率先實現教育現代化策略研究 |
應用研究 |
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√ |
教育局牽頭, 教科院主研 |
3 |
15个副省級城市教育发展水平比较研究 |
決策研究 |
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√ |
督導辦牽頭, 教科院主研 |
4 |
十二五“漢英雙語教學”研究 |
應用研究 |
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√ |
全國學會牽頭, 教科院參研 |
5 |
兒童視野下的小學語文教學研究 |
應用研究 |
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√ |
全國學會牽頭, 教科院參研 |
6 |
小學生科學前概念的調查研究 |
應用研究 |
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√ |
全國學會牽頭, 教科院參研 |
7 |
統籌城鄉,校企合作,深化中等職業教育體制機制改革研究 |
應用研究 |
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√ |
教育局牽頭, 教科院主研 |
8 |
中等職業學校畢業生就業質量研究 |
應用研究 |
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√ |
教科院獨立完成 |
9 |
成都市中等職業學校旅遊服務類專業核心實訓課程研究 |
應用研究 |
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√ |
教科院獨立完成 |
10 |
成都市中等職業學校公共基礎課程學生英語技能標准研究 |
應用研究 |
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√ |
教科院獨立完成 |
11 |
著眼人力資源開發完善教師培訓機制 |
應用研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
12 |
現代信息技術在學校教育中的應用 |
應用研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
13 |
成都市義務教育質量督導監測評價指標研究 |
決策研究 |
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√ |
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教育局牽頭, 教科院主研 |
14 |
普通高中綜合實踐活動研究 |
應用研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
15 |
普職融通資源共享研究 |
應用研究 |
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√ |
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教育局牽頭, 教科院主研 |
16 |
普通高中教育質量監測評價研究 |
決策研究 |
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√ |
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普二處牽頭, 教科院主研 |
17 |
中等職業學校旅遊服務類專業人才培養模式研究及課程重構 |
應用研究 |
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√ |
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省教科所牽頭, 教科院主研 |
18 |
成都市中等職業學校學生發展現狀調查及對策研究 |
調查研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
19 |
成都市義務教育均衡標准研究 |
應用研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
20 |
學校發展與校長領導力研究 |
應用研究 |
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√ |
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教科院獨立完成 |
21 |
成都市城鄉教育一體化發展研究報告(2003~2010) |
調研報告 |
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√ |
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教育局牽頭, 教科院參研 |
22 |
地方財政教育投入效果與績效管理制度建設研究 |
決策研究 |
√ |
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財政局牽頭, 教科院主研 |
23 |
成都市學校文化建設研究 |
應用研究 |
√ |
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宣教處牽頭, 教科院主研 |
24 |
中小學、幼兒園安全問題與對策研究 |
應用研究 |
√ |
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安全處牽頭, 教科院主研 |
25 |
成都市中等職業教育與重點産業發展相結合路徑研究 |
應用研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
26 |
成都市電子信息職教集團專業技能實踐教學課程體系研究 |
應用研究 |
√ |
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市电子信息职教集团牵头,教科院參研 |
27 |
农村成人教育特色发展现状調查研究 |
調查研究 |
√ |
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教育局牽頭, 教科院主研 |
28 |
繼續教育激勵機制研究 |
應用研究 |
√ |
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教育局牽頭, 教科院主研 |
29 |
成都市小學兒童學堂研究與推廣 |
應用研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
30 |
小學數學問題解決能力培養細化研究 |
應用研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
31 |
成都市學前教育現狀及改革與發展研究 |
調查研究 |
√ |
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市政府牽頭, 教科院主研 |
32 |
成都市學前教育發展現狀調研 |
調查研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
33 |
成都市中小學班主任現狀調研 |
調查研究 |
√ |
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教育局牽頭, 教科院主研 |
34 |
生物學實踐活動課程資源開發和應用的研究 |
應用研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
35 |
十五个副省級城市市属综合性大学比较研究 |
決策研究 |
√ |
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教科院獨立完成 |
36 |
名校發展研究 |
應用研究 |
√ |
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普二處牽頭, 教科院主研 |